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拿一张含金量高的互联网课程证书

发布时间:2019-05-20 18:12 来源:未知 编辑:admin

  大家平时肯定在网上常常看一些视频课程,来加强自己的专业学习,在深度与广度上提升自己,充实自己并为自己的将来发展赋能。在互联网时代,在海量信息中如何筛选出优质的资源是挺烦人的事情,通过索的内容,都是些细枝末节,质量难以保证,常常有只见树木不见林的感觉,所以小编认为,童鞋们倒不如扎扎实实的安心下来学习一门MOOC课程。

  大型开放式网络课程,即MOOC(massive open online courses)。2012年,美国的顶尖大学陆续设立网络学习平台,在网上提供免费课程,Coursera、Udacity、edX三大课程提供商的兴起,给更多学生提供了系统学习的可能。这三个大平台的课程全部针对高等教育,并且像真正的大学一样,有一套自己的学习和管理系统。再者,它们的课程都是免费的。2013年,MOOC大规模进入亚洲。香港科技大学、北京大学、清华大学、香港中文大学等相继提供网络课程。以Coursera为例,这家公司原本已和包括美国哥伦比亚大学、普林斯顿大学等全球33所学府合作。2013年2月,公司再宣布有另外29所大学加入他们的阵容。

  下面跟小编们一起学习一门计算机科学的基础课程《计算机程序设计(C++)》,它是一门国家级的精品课程,课程历经9次开课打磨,质量可见不一般。授课老师来自西安交通大学9位计算机专业老师。

  本课程以C++语言为载体,讲授计算机程序设计,为更好地利用计算机解决工程实践、科学研究和日常生活中的问题打下基础。

  从程序设计方法角度分,计算机语言有面向过程的和面向对象的。面向过程的思想是将任务分解成一系列的函数,函数通过相互调用联系起来完成任务。面向对象的思想是将任务分解成一系列对象,对象具有功能。对象间通过消息传递信息,触发事件,完成任务。面向对象的语言被认为具有更好的重用性、可维护性和可扩展性。C++是面向对象的语言。但也要注意,面向过程和面向对象不是截然分开的,不是对立的。面向过程是面向对象的基础。本课程前半部分的编程思想仍是面向过程的,这对初学者更容易入门;后半部分是面向对象的,为进一步学习奠定基础。

  学习程序设计,要学习语言的语法,更重要的是求解问题的算法思想。语法的学习需要多尝试,算法的学习需要多思考。学习程序设计,就要多编程。

  A: 本课程预计的主要对象是大学本科生,但不限于大学生。只要你有热情,有决心,就能学好。如果在大学学了“大学计算机基础”或接触过其他语言的程序设计,对本课学习会有所帮助,但这不是必要的,更不是充分的。

  同学们初学程序设计,首先是模仿设计。所谓模仿就是参照某个成功的程序,做一些微小局部的改动,程序总体结构不变。

  例如教材讲述了求1+2+3+……+100的程序编写,你可以模仿连加程序,尝试编写连乘1*2*3*……*10的程序。这个模仿只进行两个变化,一是加号改乘号;二是结果变量初始值由0改为1;三是循环截止由100改为10。

  又例如教材介绍了两数求最大的程序,你可以模仿尝试编写求最小的程序。变化是小于号改为大于号。

  又例如教材介绍日期结构体的程序,你可以模仿尝试编写时间结构体的程序,变化是输出日期和时间的格式不一样。

  又例如教材介绍学生类的程序,你可以模仿尝试编写职员类的程序,比如仅仅变化学生的成绩属性为职员的薪水属性。

  一题多解是程序设计的特色之一。同样一个问题可以设计出多种求解算法,自然可以编写设计出许多种程序,都能正确求解这个问题。当然这些程序之间比较,可能一些程序运行速度快,一些程序占用空间少。例如求1+2+3+……+100的问题,就可以设计出三种不同算法:一是直接用公式计算;二是从头循环加到尾部;三是从尾部循环加到头。这样就可以编写设计出三个不同的程序。在学习程序设计时,不能满足于一种求解程序,而应该多做变换,比如语句变换,C++有三种循环语句,可以尝试相互代换。又比如数据类型或结构变换,这样就可以设计不同的程序,然后分析每个程序的时空效率。

  程序设计说穿了,就是让计算机按照你事先安排好的步骤进行求解工作。一个问题分几步求解,是由你来设计的。如何将问题分解成一个一个较小的子问题,是程序设计的核心。至于每个子问题涉及哪些数据类型?是采用函数结构,还是采用哪几条语句?就相对容易清晰了。同学们要善于分解,通过反复的训练,提高分解问题的能力。(顾老师)

  A:你可以拥有一台电脑,但不是必须的。学校的机房也是很好的去处,只要有电脑用就可以。对电脑的配置也没有要求,当前能用的电脑都可以。最好有个U盘之类的存储装置,将自己平时练习的程序保存下来,以备以后参考。保存在网上、保存在邮箱中也是不错的选择。教材或参考书应该有一本,一是编程前要阅读学习,二是在编程中经常需要查阅。

  A:编程软件常常是各有优点。我们课程使用的是DEV C++。这是一款自由软件,使用简单,体积小,容易获得。其他的Visual C++6.0、VS2008~2012,Borland C++等都是很好的编程软件。有时间都熟悉一下是很好的选择,因为在考试、竞赛、招聘中会遇到各种不同的环境。

  6.5实例讲解(Hanoi问题,Fibonacci序列递归求解,二分查找的递归实现,排序函数重载)

  7.6实例讲解(利用指针实现三个数的排序、返回字符指针的去掉字符串首部空格函数、通过指针同时返回圆的面积和周长(扩展-多功能函数)、通定积分函数)

  8.8实例讲解(数组元素逆序(指针和动态数组实现)、字符串排序(指针和动态数组实现)、32位二进制IP地址转换为十进制点分IP地址(带合法性检验))

  第10周 数据的抽象和封装——类(2)——构造函数、析构函数和指向对象的指针

  我们可以以《大学计算机基础》这个公众为平台,讨论学习的诸多细节,让大学的懂,学的透,Come On一起来吧!!!

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